LA FÉDÉRATION SPORTIVE ET CULTURELLE DE FRANCE FONDE SES OBJECTIFS ÉDUCATIFS ESSENTIELLEMENT SUR L’OUVERTURE, LE RESPECT, L’AUTONOMIE, LA SOLIDARITÉ ET LA RESPONSABILITÉ.
La Fédération cherche à répondre positivement à la question : « vers quel homme, par quels chemins ? » :
- Un homme, une femme qui se réalise avec les autres.
- Un homme, une femme qui respecte toujours les personnes, qu’elles soient partenaires, adversaires, arbitres ou juges.
- Un homme, une femme qui dans la rencontre, s’inscrit dans le respect de soi-même, des autres et des règles communes, écrites ou non (fair-play).
- Un homme, une femme qui ne cherche pas d’abord le résultat et ne s’appuie pas seulement sur les techniques. Ces dernières ne sont pas secondaires mais secondes.
- Un homme, une femme en recherche de sens (signification, direction et sage utilisation des cinq sens) au nom des convictions qui l’animent.
CELA SUPPOSE OUVERTURE, PARTAGE, RESPECT, ATTENTION À SOI ET AUX AUTRES, ACCEPTATION DE NE PAS GAGNER À TOUT PRIX, DISPONIBILITÉ ET PRÉSENCE DE LA PART DES DIRIGEANTS, DES TECHNICIENS ET DE TOUS LES ÉDUCATEURS.
CELA SUPPOSE DONC AUSSI DES ATTITUDES CONCRÈTES ET PARFOIS DES CHANGEMENTS DE COMPORTEMENTS :
Du côté des adhérents et des participants sportifs, culturels et socio-éducatifs :
- Être respectueux de soi-même, des autres, des règles du jeu et des institutions sportives et culturelles.
- Rester maître de soi en toutes circonstances, préservant sa santé, son intégrité physique et psychologique.
- Respecter tous les acteurs qui interviennent dans les rencontres.
- Rester solidaire des autres qu’ils jouent avec soi ou contre soi.
- Refuser toute discrimination et favoriser l’égalité des chances de tous. S’interdire toute forme de violence.
- Rejeter toute tricherie pour gagner.
- Respecter les locaux et le matériel mis à disposition.
- Accepter les décisions de l’arbitre ou du juge, même lorsque celui-ci semble se tromper.
- Rejeter la consommation de toutes drogues légales ou illégales.
Du côté des responsables (dirigeants, organisateurs, éducateurs entraîneurs, juges, élus et parents) :
- Chercher à mettre en valeur chacun, avec une attention particulière aux plus faibles ou aux plus fragiles.
- Promouvoir les cinq piliers du projet éducatif (ouverture, respect, autonomie, responsabilité et solidarité).
- Respecter ses engagements, conscient des conséquences pour tous de tout manquement à la parole donnée.
- Rester conscient de la portée des paroles, s’interdire en particulier les propos discriminants. Se rappeler également que, parfois, la moquerie est une violence.
- Inciter à participer à la protection de l’environnement et au développement durable.
- Respecter l’éthique de la FSCF en faisant vivre ses valeurs.
- Associer les parents, voire les spectateurs à la démarche éthique de la fédération.