Cette première étape permet de découvrir les fondamentaux de l’animation.

• Durée : 8 jours
• Format : en internat, demi-pension ou externat ; en continu ou en discontinu ; en France ou à l’étranger

Elle a pour objectifs de permettre au stagiaire :

• D’aborder et de s’approprier des notions théoriques essentielles (projet pédagogique, réglementation, connaissance des publics, vie quotidienne, travail en équipe…).
• De vivre et analyser des situations pratiques, seul ou en équipe (préparation et animation de jeux, veillées, chants, spectacles…).
• De commencer à construire son identité d’animateur.

Cette étape se déroule en situation réelle, au sein d’un accueil collectif de mineurs, et doit être effectuée dans les 18 mois suivant la session de formation générale.

• Durée : 14 jours minimum
• Format : en séjour de vacances (colonie), en accueil de loisirs ou en accueil périscolaire ; uniquement en France

Ce stage peut se dérouler en deux parties, chaque période de stage étant d’au moins 4 jours. À noter qu’il n’est pas possible d’effectuer plus de 6 jours de stage pratique en accueil périscolaire. Chaque groupe doit être encadré par au moins deux animateurs.

Ce stage pratique doit permettre au stagiaire de mettre en pratique ses acquis théoriques à travers des situations réelles d’animation avec des enfants ou des adolescents.

Dernière étape du cursus, elle permet de compléter et renforcer sa formation.

• Durée : 6 jours minimum pour l’approfondissement, 8 jours pour la qualification
• Format : en internat, demi-pension ou externat ; en continu ou en discontinu ; en France ou à l’étranger

Les objectifs de cette étape sont de permettre au stagiaire :

• D’analyser et d’évaluer son stage pratique.
• D’approfondir des thématiques au choix.
• D’acquérir des compétences dans un domaine spécialisé intégrant un approfondissement (pour la qualification).

Les thématiques d’approfondissement

Animer les publics

Cette catégorie d’approfondissement est destinée à identifier les caractéristiques, les besoins et les attentes des différents publics.
Elle propose des aménagements et des activités adaptés aux différentes tranches d’âge : petite enfance, préadolescence, adolescence et publics spécifiques.
Au cours de cette session, le stagiaire apprend à adapter ses comportements à travers des études de cas et des mises en situation.

Le jeu sous toutes les formes

Le jeu est un élément indispensable dans le développement et la socialisation de l’enfant et du jeune.
En intérieur ou en plein air, d’opposition ou de coopération, qu’il dure quelques minutes ou plusieurs journées, le jeu se décline de mille et une manières.
Cette catégorie permet au stagiaire de redécouvrir les jeux classiques de l’animation et d’inventer de nouveaux jeux toujours plus spectaculaires pour petits et grands.

Création, expression et spectacle

Les animations exceptionnelles et veillées sont souvent l’occasion d’associer imaginaire, extraordinaire et spectaculaire.
Cette catégorie apprend au stagiaire différentes techniques artistiques et d’expression afin de développer sa créativité lors de spectacles réalisés en journée ou en veillée.

La découverte des milieux

Animer en milieu urbain, rural ou en bord de mer permet d’appréhender son environnement à travers diverses animations : jeux de piste, rallyes photo, courses d’orientation, organisation de camps et mini-camps, etc.
Cette catégorie sensibilise également à l’écocitoyenneté tout en s’amusant.

Le ski, le snow et les activités d’hiver

La montagne en hiver offre de nombreuses activités : luge, ski, snow, raquettes à neige, etc.
Cette catégorie permet de découvrir toutes les facettes de la montagne en hiver. L’inscription nécessite un niveau intermédiaire de ski.

La santé : assistant sanitaire + PSC1

Cette catégorie forme le stagiaire à la mise en place d’un cadre sécurisé pour la pratique d’activités et à la gestion des soins auprès des enfants, des jeunes et de l’équipe d’animation.
Elle permet aussi d’apprendre les gestes de premiers secours et d’obtenir l’attestation PSC1 (Prévention et Secours Civiques de niveau 1), prérequis indispensable à la formation d’assistant sanitaire.

Qualification BAFA : surveillant de baignade et canoë-kayak

La formation BAFA permet au stagiaire de se spécialiser à travers des sessions de qualification de 8 jours.
Le stagiaire obtient une qualification spécifique pour encadrer l’activité dans un ACM.
La FSCF propose deux thématiques de qualification : le Brevet de Surveillant de Baignade (BSB) et le canoë-kayak.

Pour la qualification BSB :

• Le stagiaire apprend le rôle et les responsabilités du surveillant de baignade au sein d’un ACM.
• Conditions d’inscription : avoir 18 ans au 1er juillet, être reconnu apte médicalement à la natation et au sauvetage, posséder l’attestation de 100 m nage libre départ plongé délivrée par un maître-nageur sauveteur et être titulaire du PSC1.

Dans le cadre de cet approfondissement, il est aussi possible de se former au PSC1, très apprécié par les directeurs de séjours de vacances.